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Proteger la biodiversidad amenazada de los territorios de Ultramar
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Escolares sensibilizados sobre la protección de la Garcilla malgache en Mayotte

El jueves 27 de febrero, GEPOMAY intervino en la escuela primaria en Miréréni con una clase CE1.

Animación de la Garcilla malgache en clase © GEPOMAY

Intervención escolar
Segunda intervención escolar en el marco del LIFE BIODIV’OM, esta actividad permitió que 16 alumnos de CE1 conocieran la protección de la Garcilla malgache.
Los estudiantes fueron llevados a realizar varias actividades: juego de las 7 diferencias, dibujos de pájaros, origami, juego de tamaño natural para comprender las diferentes etapas de la vida de la Garcilla malgache.

A través de estas intervenciones escolares, GEPOMAY tiene como objetivo educar a los más jóvenes para que reconozcan la especie, comprendan su ecología (alimentación, reproducción, movimiento, amenazas) y aprendan a no molestarla (no se meta debajo de los nidos, no hacer ruido).
También se organizará una excursión al sitio principal de alimentación de la especie (en el lago Karihani), para aprender a observar al ave en su entorno natural.

Involucre a la gente local
La implementación de intervenciones basadas en la escuela es parte de un gran programa de concientización destinado a involucrar a las poblaciones locales y a los tomadores de decisiones locales en la protección de especies en peligro de extinción.
Por lo tanto, en cada territorio, se deben realizar 6 intervenciones escolares en clase y en el sitio cada año. Para GEPOMAY, estas intervenciones comenzaron en enero de 2020 y se organizarán durante la vida de LIFE.

Un programa de concientización más amplio.
Con el fin de aumentar la conciencia local sobre la protección de la Garcilla malgache, GEPOMAY también produjo un clip de conciencia sobre la especie.
Los folletos también se desplegaron localmente para crear conciencia y alentarlos a informar sus datos cuando observan a individuos de la Garcilla malgache.